Огромную роль в экологическом образовании дошкольников играет практическо – исследовательская деятельность в природных условиях. Дети на практике закрепляют полученные знания о роли человека в природе.
В нашей группе с приходом весны появилось больше хлопот. В середине марта мы посеяли семена цветов для рассады и в течение месяца наблюдали за всходами семян, затем все вместе делали зарисовки нашего опыта.
Цветы – это не только красота, но часть живой природы, которую надо беречь, охранять и знать. Теперь, вместе с детьми, мы будем  ухаживать за нашей клумбой,  и наблюдать за изменениями, происходящими на ней.

Педагоги средней группы: Абдурахманова Б.Б, Колесникова К.Н.