Информ-релиз Игра, как фактор успешной социализации дошкольников.
Консультация для педагогов Как организовать работу летом.
План летней оздоровительной кампании 2020 г.
Материалы краевого конкурсса методических разработок «Социальный педагог в образовательной организации» в 2020 году
Макарова Ольга Игоревна — социальный педагог.
Методическая разработка Спешите делать добро
Презентация «Спешите делать добро».
Материалы муниципального этапа краевого конкурса среди образовательных организаций и индивидуальных предпринимателей дошкольного образования муниципального образования Абинский район, реализующих программы дошкольного образования, по пропаганде чтения – восприятия детской литературы «Читающая мама – читающая страна» в 2020 году.
Презентация педагогической практики Мамины сказки семьи Чарыковых
Видеоролик Мамины сказки семьи Чарыковых
Презентация Педагогической практики семья Хавдей
Видеоролик семьи Хавдей
Презентация Педагогической практики семья Макаровых
Видеоролик семьи Макаровых
Презентация педагогической практики Семья Полежаевых
Видеоролик семьи Полежаевых.
Консультации для педагогов по годовому плану на март — апрель месяц 2020 г.
Анкета для подготовки к педсовету и подготовки к новому учебному году
Самоанализ педагога (для подготовки к итоговому педсовету)
Консультация для педагогов Развитие эмоционального интеллекта дошкольников
Консультация для педагогов Формы сотрудничества с родителями
Консультация для педагогов. Как подготоиться к итоговому родительскому собранию.
Чек-лист Что включить в презентацию для итогового родительского собрания
Консультация для педагогов Мотивация детей к деятельности
Моделирование РППС в соответствии с технологией «Ситуация месяца» — консультация для педагогов
Презентация к консультации
Консультация для педагогов Использование интерактивного оборудования
Консультация для педагогов Детские страхи.
Тренинг педагога-психолога Здоровый педагог-здоровый ребенок
Презентация к тренингу Здоровый педагог — здоровый ребенок
15 рекомендаций Как организовать дистанционные занятия с детьми
Материалы муниципального смотра-конкурса «Лучшая организация развивающей предметно-пространственной среды по познавательно-исследовательской деятельности в группах дошкольных образовательных организаций муниципального образования Абинский район «
Номинация: «Лучший проект по организации познавательно-исследовательской деятельности уголке экспериментирования в группе».
Проект «Абинская глина» — автор Подшивалова Надежда Владимировна, воспитатель.
Проект Абинская глина Подшивалова Н.В.
Презентация к проекту Абинская глина
Проект «Агрономы — Фермеры» — авторы Павленко Ирина Викторовна, Дзюба Ирина Александровна, воспитатели.
Презентация к проекту Фермеры-Агрономы
Материалы муниципального этапа конкурса «Педагогический дебют».
Номинация «Молодые педагоги дошкольных образовательных организаций»
Баранова Юлия Александровна.
Конкурсное задание Разработка образовательного проекта
Конкурсное задание Разработка образовательной деятельности
Номинация «Педагог-наставник»
Павленко Ирина Викторовна
Конкурсное задание Образовательный проект
Презентация к образовательному проекту
Конкурсное задание Разработка обучающего семинара
Презентация к обучающему семинару
Как оборудовать физкультурный уголок в группе согласно ФГОС ДО — консультация для педагогов.
Социальный проект «Дороги войны. От прошлого к настоящему» — педагоги Шевченко Е.В., Камышкова О.А.
МАДОУ 33 КОНКУРС СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ
МАДОУ 33 КОНКУРС СОЦИАЛЬНЫХЬПРОЕКТОВ
Социальный проект «Добрые ладошки» — педагоги Колесникова К.Н., Абдурахманова Б.Б.
Презентация Конкурс Проект Добрые ладошки
Социальный проект «Маленькие агрономы»- педагоги Павленко И.В., Дзюба И.А.
Конкурс Лучшие социальные проекты Маленькие агрономы
Презентация к проекту Маленькие агрономы
Социальный проект «Внедряем ГТО» — инструктор по ФК Устюгова О.М.
Конкурс Социальные проекты Внедряем ГТО
Презентация к проекту Внедряем ГТО
Мастер-класс для педагогов «Развитие речи посредством использования нетрадиционных пальчиковых игр».
План мероприятий месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы в 2017 г
(План мероприятий месячника оборонно — массовой и военно-патриотической работы в 2017 году «Святое дело – Родине служить!» с 23.01.17 по 23.02.17 в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении детском саду № 33 «Звёздочка» муниципального образования Абинский район).
Неделя молодого специалиста «Педагогическая надежда».
В октябре месяце в рамках работы с молодыми педагогами прошла Неделя молодого специалиста «Педагогическая надежда». В ее рамках молодые педагоги участвовали в мастер классе «Моя педагогическая находка».
Неделя молодого педагога — Мастер класс
Самый лучший литературный уголок.
Художественная литература должна занимать в жизни ребенка важное место. Знакомство с доступными ему образцами художественной литературы и фольклора начинаться с первых лет жизни. Любой дошкольник является читателем. Даже если он не умеет читать, а только слушает чтение взрослых.
Согласно годовому плану 27- 28 января в ДОО № 33 прошел смотр — конкурс литературных уголков. В конкурсе приняли участие воспитатели, воспитанники, родители 11 групп.
Приказ-о-проведении-месячника-оборонно-массовой-и-военно-патриотической-работы-в-2016-году
План мероприятий месячника ВПР 2016 г
Приказ о проведении смотра-конкурса Песни, с которыми мы победили
Положение смотра-конкурса Песни, с которыми мы победили
Тематический контроль Развитие речи детей дошкольного возраста
Согласно годовому плану 21 декабря 2015 года в детском саду прошел мастер класс с педагогами: «Моя презентация».
С 16 ноября по 20 ноября в ДОО пройдет неделя молодого специалиста под девизом «От молодого педагог к педагогу профессионалу». Педагоги имеющие стаж работы в ДОО менее 5 лет поделятся своими педагогическими наработками в процессе проведения образовательной деятельности и конкурсной программы.
План мероприятий в рамках празднования Дня матери
Мастер класс: «Лучшие дидактические игры и пособия по речевому развитию дошкольников»
В рамках 3 педагогического совета «Развитие разговорной речи детей через все виды деятельности детской деятельности», в нашем детском саду прошел мастер класс «Лучшие дидактические игры и пособия по речевому развитию дошкольников»
План летней оздоровительной кампании 2016 г
Семинар для педагогов.
«Создание условий для поддержки детской инициативы».
28 сентября для педагогов детского сада был проведен семинар на тему: «Создание условий для поддержки детской инициативы».
На семинаре перед педагогами встали следующие вопросы:
-
- Что такое детская инициатива и самостоятельность?
- Как развивать инициативность у дошкольников?
- Как создать условия для поддержки и развития детской инициативы?
В процессе содержательного взаимодействия участники семинара обсуждали, дискутировали, какие факторы наиболее эффективно способствуют развитию инициативы детей, и какие условия для этого необходимы.
Одной из эффективных форм работы по поддержке детской инициативы педагогам был предложен «Групповой сбор».
Групповой сбор — это часть ежедневного распорядка, когда дети и взрослые обмениваются информацией, обсуждают проблемы, планируют индивидуальную и совместную деятельность.
Задачи группового сбора:
-
- формирование доброжелательных отношений между детьми;
- создание атмосферы поддержки и сотрудничества между детьми и взрослыми;
- создание общего положительного эмоционального фона, ощущения психологического комфорта;
- обмен информацией о прошедших или предстоящих событиях, выявление детских интересов;
- формирование мотивации к предстоящей деятельности;
- представление информации о материалах в центрах активности на текущий день и планирование деятельности в них.
Групповой сбор проводится в кругу, сидя на ковре, или индивидуальных подушечках. Круг должен быть достаточно большим, подальше от полок с игрушками, чтобы дети не отвлекались. Такая форма работы проводится для того, чтобы дети имели возможность пообщаться вместе, поиграть в совместные игры, спеть любимые песни, обсудить групповые новости, спланировать дела на день, распределить обязанности.
Инициатива здесь принадлежит детям, воспитатель же организует и поддерживает идеи детей.
В течение дня групповых сборов может быть несколько. Утром дети обсуждают, чем будут заниматься в течение дня, а в обед или вечером проводят рефлексию (подведения итогов).
В игре ТРИЗ педагоги отметили лишь положительные стороны инициативы и самостоятельности, а в упражнении «Черты инициативной личности» определили, какие качества относятся к инициативному ребенку, а какие – нет.
Освоенные в ходе семинара компетенции помогут педагогам осуществлять поддержку детей в развитии их инициативы, формировании адекватной самооценки, творческих способностей, фантазии и самостоятельности.
Старший воспитатель: Е.В Шевченко
